114下學期--第23週--夏日嘉年華--熱天的西北雨
*週次：114下學期第23週
*時間：115/7/12-115/7/18
*對象：大班幼兒
*人數：15人
*活動目標：
1.嘗試辨別兩種不同的語言。
2.運用動作、道具進行兒歌扮演。
*教學準備：
播放器材、頭套角色卡、鑼、彩帶、黑色塑膠袋。
*學習指標：
語-大-1-3-1知道本土語言和外語是不同的語言
一、啟始活動：
‧請幼兒看教室外天氣，說一說現在的天氣如何？有沒有遇過原本是晴天，卻突然下起大雨的情形？讓幼兒了解，原本出大太陽，可是一下子天空就馬上變黑，然後下很大的雨，這就是「西北雨」。
二、發展活動：
（一） 翻開讀本第25～26頁，引導幼兒觀察西北雨的畫面。播放兒歌音檔，請幼兒聆聽兒歌內容，說一說兒歌內容，以及聽到哪些詞語？
（二） 示範念兒歌，並解釋歌詞的意思，請幼兒跟著念出來。待幼兒熟悉歌詞後，播放兒歌音檔，請幼兒跟著唱兒歌。
（三） 請幼兒分享唱臺語歌和國語歌有什麼不同的地方？
（四） 邀請幼兒進行兒歌扮演：
1. 事先準備雷公、雨滴、烏雲、太陽的頭套角色卡。請幼兒分四組，分別扮演雷公、雨滴、烏雲和太陽。
2. 說明扮演規則，幼兒了解活動進行方式後，播放兒歌請幼兒一邊跟著唱，一邊進行扮演。
(1) 當唱到「雷公霆一聲」，雷公就要敲鑼。
(2) 當唱到「西北雨來矣」，西北雨要拿著彩帶揮動。
(3) 當唱到「天色烏陰雨真大」，烏雲要拿著黑色塑膠袋在頭上揮舞。
(4) 當唱到「落過一站仔」，扮演西北雨的幼兒繼續揮舞彩帶，等唱到「大雨就停矣」，幼兒停止揮舞彩帶。
三、綜合活動：
‧請幼兒分享兒歌扮演心得。
四、宣導事項：
1. 洗手要用香皂，並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」
2. 我們到戶外活動,要排隊不推擠,才能玩得開心又安全喔!
3. 列典籍,有定處,讀看畢,還原處。
五、大肌肉活動：
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