114下學期--第21週--夏日嘉年華--遮陽帽

  *週次:114下學期第21

*時間:115/6/28-115/7/4
*對象:大班幼兒
*人數:15人
*活動目標:

1.進行遮陽帽創作活動。

2.練習針對創作完成的遮陽帽作品進行作品說明與回應。

*教學準備:

遮陽帽、創作素材、白膠、雙面膠、剪刀、透氣膠帶。

*學習指標:

    --2-2-2運用線條、形狀或色彩,進行創作

   --3-2-1欣賞視覺藝術創作,依個人偏好說明作品的內容與特色

一、啟始活動:

‧戴著事先做好的遮陽帽,吸引幼兒注意,並告訴幼兒今天要帶大家創作一頂自己專屬的遮陽帽。

二、發展活動:

(一) 翻開讀本第1920頁,向幼兒說明創作步驟。

(二) 拿出創作素材,並向幼兒介紹每一樣物品,以及使用方式,如:有的可用白膠黏貼,有的可用雙面膠黏貼等。請幼兒利用各式線條與色彩進行遮陽帽創作活動。

(三) 發下主題經驗包主題別冊的帽子紙卡組,請幼兒依照讀本介紹的步驟進行創作。

(四) 可以提醒幼兒在遮陽帽的長條紙卡內側貼上透氣膠帶,延長遮陽帽的使用期限。

(五) 創作完成後,請幼兒戴上自己創作的遮陽帽,向同伴分享自己的創作想法,以及練習對同伴的作品進行回應與說明,如:這頂帽子的主題是什麼?自己喜歡嗎?為什麼?色彩很鮮艷、造型有創意等。










三、綜合活動:

‧活動結束後,可提醒幼兒洗手、整理環境。

四、宣導事項:

1.   洗手要用香皂,並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」

2.   我們到戶外活動,要排隊不推擠,才能玩得開心又安全喔!

3.   房室清,牆壁淨,几案潔,筆硯正

五、大肌肉活動: 











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