114下學期--第18週--夏日嘉年華--防晒一起來

 *週次:114下學期第18

*時間:115/6/7-115/6/13
*對象:大班幼兒
*人數:15人
*活動目標:

1.調整自己的夏日防晒行為。

2.從詞語反覆念唱中意識到兒歌的韻腳。

*教學準備:

防晒用品、播放器材、詞語卡。

*學習指標:

     --2-1-2調整與建立合宜的自我照顧行為

    --1-2-1辨認兒歌與童詩的韻腳


一、啟始活動:

‧準備各種防晒用品,讓幼兒說一說這些用品的功用是什麼?

二、發展活動:

(一) 向幼兒介紹防晒物品的名稱以及使用方式,讓幼兒了解在何種情況下可以使用這些物品,以及調整在夏日照顧自己的方式。

1. 帽子:選擇有帽沿的帽子,帽沿可以擋住陽光才不容易晒傷。



2. 傘:可以擋住陽光,開傘時要注意旁邊是否有人,避免打傷別人。



3. 防晒乳:出門前要擦防晒乳,每隔一段時間就要再擦一次。

(二) 教唱兒歌:

1. 播放兒歌,讓幼兒聆聽兒歌,說一說兒歌中提到哪些防晒方式。

2. 請幼兒翻開讀本第1718與張貼兒歌掛圖,引導幼兒念出兒歌歌詞,並把「帽子」兩字圈起來,告訴幼兒這首兒歌提到的防晒方式是戴帽子,並拿出識詞卡「帽子」讓幼兒進行詞語辨識。

3. 帶領幼兒一起跟著音樂進行唱跳律動,讓幼兒熟悉兒歌內容。



(三) 請幼兒再念一次兒歌,特別是重複念出每一句最後的詞語,如:「匆忙」、「太陽」、「陽光」、「受傷」、「健康」等,讓幼兒由念唱的過程中,發現每一句最後一個字的音聽起來好像。如果幼兒更有感覺,可以請幼兒找一找還有哪些詞語和這些音很像,如:「月亮」、「操場」等,讓幼兒辨識跟「ㄤ」韻有關的詞語。


三、綜合活動:

‧將兒歌掛圖中的「戴上帽子」,替換成「撐把陽傘」、「擦防晒乳」等詞語卡,請幼兒進行兒歌念唱。

四、宣導事項:

1.   洗手要用香皂,並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」

2.   我們到戶外活動,要排隊不推擠,才能玩得開心又安全喔!

3.   道人善,即是善,人知之,愈思勉

五、大肌肉活動: 












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