114下學期--第11週--找一找真神奇--創意街道
*週次：114下學期第11週
*時間：115/4/19-115/4/25
*對象：大班幼兒
*人數：15人
*活動目標：
1.利用幾何圖形卡創作紙卡房屋。
2.透過辨別紙卡房屋的外觀進行尋找遊戲。
*教學準備：
幾何圖形紙卡、大張壁報紙、白膠、彩色筆或蠟筆。
*學習指標：
美-大-2-2-2運用線條、形狀或色彩，進行創作
一、啟始活動：
‧ 請幼兒翻開讀本第31～32頁「創意街道」，閱讀讀本的內容，並說說看圖片中的房子是用什麼組成的？
二、發展活動：
（一） 請幼兒分組圍坐，一組五位幼兒。
（二） 請幼兒拿出主題加油站操作卡「房屋組合（一）」和「房屋組合（二）」，向幼兒示範如何利用紙卡組合成紙卡房屋，如：用正方形當作房屋主體，三角形當作屋頂。（創作時不與老師相同）
（三） 請幼兒發揮創意，自行組合做成紙卡房屋，並提醒幼兒：
1. 要做出兩間相同的紙卡房屋並塗上顏色。
2. 要運用不同顏色、大小、形狀的紙卡，創作出不同於別人的房屋。
（四） 組合完成後，拿出大張壁報紙，讓幼兒集體合作，將自己的房屋貼在大張壁報紙上。（提醒幼兒兩個相同的房屋可以放在不同地方）
（五） 黏貼好紙卡房屋後，請幼兒利用蠟筆或彩色筆畫出街道的場景，完成一幅大型的街道圖。
（六） 讓幼兒在街道上進行「尋找房屋」的遊戲：
1. 由於每種樣式的房屋都有兩間，可以指定任何一間房屋，讓幼兒進行尋找配對。
2. 比賽看誰能在較短的時間內找到另一間房子。
三、綜合活動：
‧ 請幼兒完成主題加油站學習單「哪裡不一樣？」，協助幼兒找出白狼與黑狼的房子有哪些地方不一樣。
四、宣導事項：
1. 洗手要用香皂，並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」
2. 我們到戶外活動,要排隊不推擠,才能玩得開心又安全喔!
3. 排隊請依照自己的號碼排隊,做一位守秩序的孩子喔!
五、大肌肉活動：
留言
張貼留言