114上學期--第10週--環遊臺灣--趣味的布袋戲

 *週次：114上學期第10週

*時間：114/10/6-114/10/10

*對象：大班幼兒

*人數：15人

*活動目標：

1.知道閩語兒歌的讀音和文字。

2.熟練操作布袋戲偶的精細動作。

*教學準備：

播放器材、布袋戲人偶、小禮物、桌子、桌布、布袋戲影片。

*學習指標：

  語-大-1-6-1知道各種文化有不同的書面文字

  身-大-2-2-2熟練手眼協調的精細動作

一、啟始活動：

‧拿出布袋戲人偶，操作並自我介紹。

二、發展活動：

（一） 播放音檔中的兒歌「趣味的布袋戲」，讓幼兒熟悉旋律。

（二） 請幼兒翻開讀本第29～30頁，引導幼兒一句句認念兒歌文字，並解釋閩南語的意思，讓幼兒認識閩語的讀音和部分用字。

（三） 再次播放音檔，帶領幼兒念唱兒歌並做律動。

（四） 進行「動一動布袋戲偶」活動：

1. 事先在桌上鋪布當戲棚。

2. 將幼兒分成若干組，每次輪流3～5人坐在桌布後面，然後在桌上操作布袋戲偶，首先模仿各種聲音，簡單自我介紹。

3. 接著由其他幼兒提出三種動作，如：老人走路、摸摸頭、翻跟斗等，請操作布袋戲偶的幼兒依照要求操作戲偶。

4. 然後由操作布袋戲偶的幼兒再操作戲偶唱跳一次「趣味的布袋戲」兒歌。

5. 表演結束後，操作戲偶鞠躬道謝，請其他幼兒鼓掌。

6. 接著換下組幼兒操作戲偶表演，直到每個幼兒都體驗過為止。

（五） 鼓勵幼兒的表現。

（六） 由幼兒舉手票選，選出操作戲偶表演最好的組別，可獲得一份小禮物。

三、綜合活動：

（一） 請幼兒分享操作戲偶表演的心得。

（二） 播放一段布袋戲影片讓幼兒欣賞。

（三） 影片影賞後，討論對影片中哪些戲偶動作有興趣，讓幼兒操作戲偶試試看。

四、宣導事項：

1.   洗手要用香皂，並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」

2.   我們到戶外活動,要排隊不推擠,才能玩得開心又安全喔!

3.   對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則。

五、大肌肉活動：