113下學期--第18週--紙箱變變變--紙箱闖關遊戲
*週次：113下學期第18週
*時間：114/6/1-114/6/7
*對象：大班幼兒
*人數：13人
*活動目標：
1.知道紙箱闖關遊戲的潛在危險，並學會保護自己。
2.練習控制身體動作，以安全的完成紙箱闖關遊戲。
*教學準備：
課前先將三個紙箱闖關關卡布置好、播放器材。
*學習指標：
身-大-1-3-4覺察與辨別危險，保護自己及他人的安全
一、啟始活動：
‧ 請幼兒翻開主題讀本第21～22頁，讓幼兒說一說在頁面上看到了哪些紙箱遊戲？
二、發展活動：
（一） 向幼兒說明紙箱闖關遊戲的進行方式：
1. 紙箱迷宮：將紙箱布置成一迷宮，請幼兒鑽進紙箱，快速爬出迷宮。
2. 紙箱障礙賽：將紙箱散放在地上成一路徑，請幼兒以跨越或繞物的方式，通過紙箱障礙抵達終點。
3. 紙箱堆高高：將紙箱進行堆疊，看誰能將紙箱堆疊得最高且不會掉落下來。
（二） 與幼兒討論三個紙箱闖關遊戲可能會遇到的危險，請幼兒試著敘述闖關時可能會遇到的危險，並做出保護自己及他人安全的方法。
1. 紙箱迷宮：鑽進迷宮時可能會撞到頭或是被紙箱刮到à要慢慢爬，也要注意看紙箱凸出來的地方。
2. 紙箱障礙賽：通過紙箱障礙的時候可能會踩到紙箱跌倒à通過障礙時，眼睛要看清楚地上是否有紙箱，再跨越或繞道過去。
3. 紙箱堆高高：堆高的紙箱可能會堆歪而倒下來à要隨時觀察紙箱是否有傾斜而快要倒下來，這時要立即遠離紙箱或是將紙箱堆疊整齊。
（三） 將幼兒分成三組，播放音檔，讓幼兒輪流進行三個關卡的紙箱闖關遊戲。遊戲前再次與幼兒複習每個遊戲的安全守則與規則，讓自己能應用身體動作，安全且順利的完成遊戲。
三、綜合活動：
‧ 請幼兒分享玩紙箱闖關遊戲的心得，如：最喜歡哪個遊戲？哪個遊戲最難完成？每個遊戲成功的技巧為何？遊戲中要如何保護自己與他人的安全？
1. 幼兒很喜歡紙箱闖關遊戲,因為有挑戰性!
2. 這個活動讓幼兒明白紙箱原來這麼有趣好玩!
五、宣導事項：
1. 洗手要用香皂，並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」
2. 我們到戶外活動,要排隊不推擠,才能玩得開心又安全喔!
3. 我們玩紙箱闖關遊戲要注意安全喔!
六、大肌肉活動：
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