113上學期--第16週--剪一剪--我會用小剪刀
*週次：113上學期第16週
1.覺察使用剪刀的操作技巧。
2.辨識剪刀的潛在危險，維護自身安全。
手偶、安全剪刀。
身-大-1-2-1覺察各種用具安全的操作技能
社-大-
‧拿出手偶，藉由手偶演出戲劇：「嗚嗚嗚……小朋友，你們看我的手流血了，因為我使用剪刀剪色紙的時候剪到自己的手，好痛唷！老師說我因為沒有正確的使用剪刀，所以受傷了。到底怎麼正確的使用剪刀呢？」
二、發展活動：
（一） 邀請幼兒一起認識正確使用剪刀的方式，翻開讀本第13～14頁，請幼兒欣賞讀本中的照片，同時解釋照片中的意思，然後利用以下問題，讓幼兒回憶自己的經驗，並發表看法與了解安全操作剪刀的方式。
1. 剪刀的握柄共有幾個洞呢？並示範正確握剪刀的手勢。
2. 請幼兒注意剪紙時，手不要放進剪刀的刀口處。
3. 如果使用剪刀時看電視，或者拿著剪刀跑來跑去，會發生什麼事情？
4. 拿剪刀給別人時，是尖尖的部分向著別人，還是握柄向著別人呢？
5. 剪刀使用完後，要將剪刀和剪下來的垃圾放到哪裡呢？
6. 請幼兒上臺分享使用剪刀的經驗。
（二） 請幼兒拿出安全剪刀，體驗正確握取剪刀的方式，並提醒幼兒拿剪刀給別人時，剪刀的握柄要朝別人。最後練習說使用剪刀的相關英文：
I can use scissors. 我會用剪刀。
Pass me the scissors, please. 請拿剪刀給我。
‧遊戲「對錯大挑戰」：拿出一把剪刀，向幼兒示範正確使用剪刀及錯誤使用剪刀的動作，幼兒若是覺得此動作為安全正確，則在頭頂比一個○，反之，若動作為危險錯誤，則雙手交叉在胸口比一個╳。遊戲結束可用英文做總結：I can use scissors.
四、省思：
1. 幼兒會用心學習使用剪刀的方法,很棒!
2. 幼兒玩「對錯大挑戰」很清楚正確使用剪刀的方式,很棒!
3. 幼兒會用心使用剪刀練習剪紙,並且能剪出各種形狀喔!
五、宣導事項：
1. 洗手要用香皂，並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」
2. 我們到戶外活動,要排隊不推擠,才能玩得開心又安全喔!
3. 小朋友使用剪刀要用正確的方法,才不會受傷喔!
六、大肌肉活動：
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