112上學期--第24週--恭喜恭喜新年好--吉祥的年畫

 *週次：112上學期第24週

*時間：113/1/14-113/1/20

*對象：大班幼兒

*人數：15人

*活動目標：

欣賞年畫，並說明自己作品的內容與特色。

*教學準備：

收集各種年畫圖片、顏料、西卡紙、剪刀、黏著劑、水彩筆、厚紙板。

*學習指標：

 美-大-3-2-1欣賞視覺藝術創作，依個人偏好說明作品的內容與特色

一、啟始活動：

（一） 收集門神、財神爺的年畫，讓幼兒欣賞。

（二） 敘說年畫的起源。

二、發展活動：

（一） 告訴幼兒年畫分成很多種，有節慶、生活、驅邪等年畫，這些與過年節慶相關的年畫，象徵著吉祥如意或是驅邪避凶。

（二） 請幼兒翻開讀本第31～32頁。

1. 門神：可以驅邪避凶，讓一家平平安安。

2. 連年有餘：讓大家永遠吃飽喝足，衣食無缺。

（三） 向幼兒說明，年畫是很特別的一種圖畫，圖畫的內容都是與我們生活或是習俗相關。

（四） 美勞活動：

1. 先介紹材料，並示範創作年畫的步驟：

(1) 利用西卡紙剪下長條，讓幼兒用長條紙設計造型，再黏貼在厚紙板上。

(2) 拿出顏料，將西卡紙上色。

(3) 再拿出圖畫紙，覆蓋在設計好的造型上，用手掌在圖畫紙上用力按壓。

(4) 按壓完成後，將圖畫紙拿起，版畫作品即完成。

2. 發下材料，請幼兒跟著一起製作。

三、綜合活動：

‧請幼兒將自己製作的年畫讓大家欣賞，並分享年畫的內容。

四、省思：

1. 幼兒欣賞年畫會說出自己看到的感覺,並說出吉祥話很棒喔!

2. 讓幼兒用版畫的方式創作年畫,幼兒覺得有趣好玩!

3. 此活動讓幼兒學會欣賞不一樣的年畫,並知道年畫的意義,對於過年的活動更有興趣了!

五、宣導事項：

1.   洗手要用香皂，並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」

2.   我們到戶外活動,要排隊不推擠,才能玩得開心又安全喔!

3.   使用水彩要小心塗色,不要把衣服弄髒喔!

六、大肌肉活動：