112上學期--第14週--恭喜恭喜新年好--大掃除
*週次：112上學期第14週
*時間：112/11/5-112/11/11
*對象：大班幼兒
*人數：15人
*活動目標：
1.知道兒歌的韻腳。
2.明白除舊布新並會利用工具整理環境。
*教學準備：
播放器材、各種清掃用具。
*學習指標：
語-大-1-2-1辨認兒歌與童詩的韻腳
一、啟始活動：
二、發展活動：
三、綜合活動：
四、省思：
（一） 請幼兒一起聆聽兒歌：大掃除。
（二） 請幼兒說一說，歌詞裡在唱什麼？
二、發展活動：
（一） 念唱兒歌：
1. 帶領幼兒看著兒歌掛圖，一起反覆念唱兒歌，並解釋兒歌內容。
2. 播放兒歌，讓幼兒跟著歌曲念唱，並說一說這首歌曲的韻腳為何？
3. 當聽到這首歌的韻腳時，要用力的拍手或踏腳。
（二） 請幼兒翻開讀本第1～2頁，和幼兒討論：
1. 畫面中的人在做什麼？用了哪些工具呢？
2. 過年前家人有大掃除嗎？做了哪些事呢？
3. 你有幫忙做哪些工作呢？並請幼兒練習說說家事的英文：
clean the table擦桌子、sweep the floor掃地、mop the floor擦地板。
4. 以問答句的方式，讓幼兒把上面的家事單字套入到下面句型中：
What chores can you do? 你會做哪些家事？
I can clean the table. 我會擦桌子。
5. 請幼兒上臺，把家事設計成動作，當有人問：What chores can you do?
臺上的幼兒就做出某個家事動作，並回答I can ___________.
三、綜合活動：
（一） 把全班幼兒分組，請各組討論要做的大掃除工作及要準備的工具。
（二） 請各組分享要做的掃除工作內容。
（三） 各組把工作分配好，開始進行大掃除。
四、省思：
1.和幼兒討論過年前為何要打掃,幼兒都能說出家裡變乾淨,才能好好過年很棒喔!
2. 問幼兒打掃是誰的責任?幼兒都說是大家一起來,請幼兒整理教室會分工合作。
3. 和幼兒一起唸唱兒歌,幼兒會隨著音樂做出動作很棒!
五、宣導事項：
1. 洗手要用香皂，並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」
2. 我們到戶外活動,要排隊不推擠,才能玩得開心又安全喔!
3. 在教室使用打掃工具,要認真打掃不可以打鬧才安全喔!
六、大肌肉活動：
留言
張貼留言