111下學期--第12週--美味的祕密--珍惜食物


*週次:111下學期第12
*時間:112/4/17-112/4/21
*對象:大班幼兒
*人數:18人
*活動目標:

1.理解《怕浪費的奶奶》故事所要傳達的珍惜事物寓意。

2.
敏捷使用直尺將醬料刮乾淨。

*教學準備:

繪本《怕浪費的奶奶》(三之三)、番茄醬包、沙拉醬包、蛋糕紙盤、各種生菜、蔬菜棒。


*學習指標:

--1-5-2理解故事的角色、情節與主題

 身--2-2-1敏捷使用各種素材、工具或器材

一、啟始活動:

‧講述《怕浪費的奶奶》故事給幼兒聽。



二、發展活動:

(一) 透過以下提問,引導幼兒進行故事討論:

1. 老奶奶最怕什麼事情?


苡蕎說:桌上的食物沒吃光

2. 老奶奶遇到什麼浪費的事情?他如何做而沒有造成浪費呢?


怡諭說:老奶奶告訴幼兒食物的生長過程不容易,要珍惜食物喔!


3. 如果是你遇到相同的狀況,你會像老奶奶一樣嗎?還是你有其他的方法?

(二) 拿出番茄醬包及沙拉醬包,請幼兒將醬料擠到蛋糕紙盤上。

1. 提示幼兒要將醬料包擠乾淨。

2. 想一想,擠不出來了要怎麼辦?



艾芸說:番茄醬要擠乾淨



(三) 請幼兒翻開讀本第3536頁,並進行以下教學流程:

1. 請幼兒仔細看一看讀本的圖片。

2. 想一想,圖片所要傳達的訊息是什麼?

3. 請幼兒再將圖片的內容如故事般的描述出來。

(四) 說明圖片內容,再協助幼兒理解正確的圖片訊息:

1. 請幼兒說一說,紅豆妮利用什麼方法善用醬料?


昱頡說:瓶子倒著放可以讓剩下的番茄醬往下流出來


埕侑說:用尺可以把番茄醬擠乾淨

2. 請幼兒看看自己剛剛擠的醬料包。

3. 請幼兒依照紅豆妮的方式動手做一做(練習用尺把沙拉醬刮出來)。

4. 準備各種生菜、蔬菜棒,請幼兒沾取沙拉醬和番茄醬吃點心。

5. 使用清潔工具,一同將教室清理乾淨。

三、綜合活動:

請幼兒想一想,你會使用哪些珍惜食物的方法?如何落實在日常生活中?

四、省思:

1. 幼兒很喜歡聽《怕浪費的奶奶》的故事,覺得有趣好玩!

2. 和幼兒討論故事內容,幼兒能說出不浪費的原因,很棒!

3. 請幼兒擠番茄醬能珍惜食物,把醬料擠乾淨


五、宣導事項:

1.   洗手要用香皂,並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」

2.     我們到戶外活動,要排隊不推擠,才能玩得開心又安全喔!

3.     用人物,須明求,倘不問,即為偷

六、大肌肉活動:









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