111下學期--第4週--美味的祕密--做醬料

  *設計者:巫滿妹

*週次:111下學期第4
*時間:112/2/20-112/2/24
*對象:大班幼兒
*人數:18人
*活動目標:

1.觀察讀本圖片敘說以做醬料為主題的故事。

2.
運用拍打、敲擊廚具和樂器的方式進行兒歌合奏創作。

*教學準備:

生菜沙拉圖卡、番茄醬、美乃滋、大碗、攪拌棒、蔬菜、鍋蓋、筷子、湯匙、圖畫紙、畫筆。

*學習指標:

  --2-4-1看圖片或圖畫書敘說有主題的故事

 --2-2-3運用哼唱、打擊樂器或身體動作進行創作

-

一、啟始活動:

‧展示生菜沙拉圖卡,請幼兒說一說是否有吃過生菜沙拉?裡面有什麼食材?


二、發展活動:

(一) 請幼兒翻開讀本第1112頁,先看一看插圖,再說一說小妹妹在做什麼?她放了哪些蔬菜?用了什麼醬料?



(二) 請幼兒試著以「做醬料」為主題,提示幼兒可依據圖片上的插圖線索,並加入發生事件的地點、主角人物的表情、心情等,敘說一個有情節、具連貫性的故事。

(三) 播放音檔,帶領幼兒念唱兒歌,並引導幼兒了解兒歌詞句意思及製作千島醬的材料、方法。

(四) 邀請幼兒一起製作千島醬,請幼兒圍到桌子前:

1. 說明製作千島醬的食材及工具:番茄醬、美乃滋、大碗和攪拌棒。

2. 與幼兒一邊念出兒歌的內容,一邊輪流使用工具調和兩種醬料,做出千島醬。


歆語說:這是番茄醬



以喬說:這是美乃滋



晏丞說:兩種醬料攪拌一起


冨宇說:變成橘色了!


艾芸說:千島醬完成了!


(五) 請幼兒分別品嘗番茄醬、美乃滋和千島醬,並發表三種醬料的味道。

(六) 將事先準備好的蔬菜分給每位幼兒,請幼兒將剛剛製作的千島醬淋在蔬菜上,一起分享好吃的生菜沙拉。


禹翔說:千島醬加水果


柏勳說:真好吃!


翊恩說:有點酸鹹味道


艾芸說:我吃兩碗了!


哲翰說:太好吃啦!

(七) 將幼兒進行分組,各組發下鍋蓋、筷子、湯匙等廚具,播放音檔,請幼兒跟著兒歌節奏,拍打鍋蓋、敲擊筷子或湯匙,一同進行合奏創作。

(八) 請每位幼兒挑選自己喜歡的樂器、器具或廚具,和同組組員跟著兒歌節奏,再進行一次合奏創作。


埕侑說:敲敲打打真好玩!



三、綜合活動:

‧請各組幼兒輪流上臺進行合奏創作表演。



四、省思:

1. 幼兒很喜歡做醬料的活動,因為可以認識千島醬的製作,又可以吃到美味的沙拉

2. 幼兒輪流做醬料,覺得有趣!又可以練習到做醬料的步驟,也明白醬料可以讓食物更美味!

3. 請幼兒邊唱歌邊敲瓶子湯匙等廚具,學會兒歌和合奏的樂趣!

五、宣導事項:

1.   洗手要用香皂,並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」

2.     我們到戶外活動,要排隊不推擠,才能玩得開心又安全喔!

3.     上廁所要上在馬桶裡面,垃圾要丟在垃圾桶裡面,才是好寶寶


六、大肌肉活動:










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