111上學期--第24週--神奇的粉--粉筆塗鴉趣

 *設計者:巫滿妹

*週次:111上學期第24
*時間:111/1/9-111/1/13
*對象:大班幼兒
*人數:18人
*活動目標:

1.和同伴分工合作進行「粉筆塗鴉」集體創作。

2.學習欣賞他組創作並描述喜愛的作品特色。


*教學準備:

小黑板、粉筆、水桶、水、小刷子、相機。


*學習指標:

    社--2-2-3考量自己與他人的能力和興趣,和他人分工合作

    --3-2-1欣賞視覺藝術創作,依個人偏好說明作品的內容與特色 

 
一、啟始活動:

請幼兒翻開讀本第3334頁,觀察圖片後,再告訴幼兒:這也是一種創作的方法,再請幼兒說一說,用粉筆畫畫和用其他方式畫畫有什麼不同?


二、發展活動:

(一) 帶領幼兒到戶外水泥地上,先示範如何用粉筆在地上畫出簡單的線條,以及如何在紙板模型中塗色,畫出圖案。

(二) 將幼兒分成57人一組,請同組幼兒一同討論要創作的主題。已決定好主題後,發下主題經驗包中的粉筆和紙板模型,讓幼兒發揮想像力,利用粉筆在地上盡情創作。過程中請提醒幼兒這是集體創作,大家要相互合作。

(三) 幼兒進行分組創作時,協助幼兒拍照做歷程錄。

(四) 完成後,請各組幼兒輪流介紹自己的創作,同時學習欣賞他人的創作。

(五) 引導幼兒用水桶裝水,並準備小刷子,帶領幼兒將地板清洗乾淨。










三、綜合活動:

(一) 回到教室後,請幼兒分享用粉筆創作的感受。

(二) 將創作歷程照片印出來,張貼在牆面上,讓幼兒欣賞。

四、省思:

1. 粉筆是幼兒不曾用過的素材,讓幼兒有機會使用粉筆很開心!

2. 帶幼兒去戶外塗鴉,超開心的!因為地板是畫紙,可以隨意大膽的畫,使幼兒創意更多!

3. 有時候創意的產生是因為用了不同的素材,幼兒更喜歡畫畫了!也知道有些粉是很好的塗鴉工具喔!

五、宣導事項:

1.   洗手要用香皂,並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」

2.     我們到戶外活動,要排隊不推擠,才能玩得開心又安全喔!

3.     回家要做到房室清,牆壁淨,几案潔,筆硯正


六、大肌肉活動:







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