110下學期--第15週--大賣場好好逛--遊戲機真好玩

  *設計者：巫滿妹

*週次：110下學期第15週

*時間：111/5/15-111/5/21

*對象：大班幼兒

*人數：20人

*活動目標：

1.依據自己的能力、興趣和同伴分工合作製作遊戲機。

2.與同伴在打地鼠遊戲中練習動作的協調與敏捷。

*教學準備：

投籃遊戲器材、投籃遊戲機與打地鼠遊戲需要的製作工具與素材、播放器材。

*學習指標：

社-大-2-2-3考量自己與他人的能力和興趣，和他人分工合作

身-大-2-1-1在合作遊戲的情境中練習動作的協調與敏捷

 

一、啟始活動：

‧拿出投籃遊戲器材，詢問幼兒有無在大賣場中看過或玩過？引起幼兒興趣。

二、發展活動：

（一）請幼兒翻開讀本第5頁，告訴幼兒：「我們來製作遊戲機！」說明有三組可以選擇，分別為製作組、搭建組、裝飾組，請幼兒依據自己的能力與興趣分工合作完成下列活動：

1.製作組：製作數顆報紙或廣告單球團、將長紙條做成紙圈。

2.搭建組：將紙圈黏在紙板上當成籃球框與籃板、將籃板下裝上長條紙板，紙板底部摺起可擋住滾下來的球。

3.裝飾組：將製作好的籃球框利用美勞素材做裝飾。

4.完成後，播放音檔，請幼兒輪流、安全的體驗自製投籃遊戲的樂趣。

以晴:我做的球可以投籃

奕辰說:我是灌籃高手

羽恩說:我也會投籃

星樂說:我投進去了

（二）請幼兒翻開讀本第6頁，講解讀本內容，讓幼兒分組合作進行下列活動，透過打地鼠遊戲練習肢體動作的協調與敏捷。

1.自製打地鼠板，並將班上幼兒分A、B兩組進行打地鼠活動。

2.播放音檔，A組幼兒輪流拿地鼠紙偶，站在地鼠板後方，將地鼠任意伸出地鼠板的洞；B組幼兒輪流利用塑膠棒槌，看看地鼠紙偶從哪個洞伸出來，就往地鼠紙偶敲下去。

若葳說:我在畫地鼠

詩筠說:這是我畫的地鼠

孟芸說:我們在做地鼠洞

奕辰說:地鼠來了

若葳說:打地鼠

小桂說:打到地鼠了

三、綜合活動：

‧活動完成後，可與幼兒針對下列問題進行討論：操作自己製作的兩種遊戲機感覺如何？較喜歡哪一種？為什麼？

四、省思：

1.     幼兒分組製作遊戲機，會把自己的部份完成，能做到分工合作很棒！

2.     輪流玩遊戲機，幼兒也會排隊等待，並且會注意玩的時候要安全，大家都開心！

3.     從此活動，幼兒更清楚大賣場有哪些東西？並且樂於分享自己逛賣場的經驗。

五、宣導事項：

1.   洗手要用香皂，並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」

2.     我們到戶外玩要遵守遊戲規則,不可以撞到別人,要慢慢走才會安全喔！

3.     最近天氣多變化，會冷要自己穿衣服，會熱可以脫外套，多喝水、戴口罩、多洗手，大家都健康！

六、大肌肉活動：