110上學期--第17週--遨遊天空--颱風來了

   *設計者：巫滿妹

*週次：110上學期第17週

*時間：110/11/21-110/11/27

*對象：大班幼兒

*人數：20人

*活動目標：

1.參與防颱準備的討論活動。

2.說出防颱準備物品及其使用時機。

*教學準備：

餅乾、礦泉水、電池、手電筒、急救箱等颱風時需要的物品。

*學習指標：

語-大-2-2-3在團體互動情境中參與討論 

語-大-2-3-2說出簡單的因果關係

 

一、啟始活動：

‧詢問幼兒：「颱風來的時候，家裡的人會做什麼事？你會做什麼事？」請幼兒分享自己的經驗。

星樂說:先把廣告招牌拆下來

皓展說:戶外盆栽或雜物收到安全的地方

二、發展活動：

（一）請幼兒翻開讀本第17～18頁，並進行以下活動：

1.請幼兒仔細觀察讀本頁面上的圖片，並描述圖片的內容。

2.扮演Q寶和安全王的角色，利用說故事的方式，解釋圖片的意思。

3.透過以下提問，引導幼兒進行討論：
(1)颱風來了，為什麼不能出去玩？

孟芸說:颱風天出門很容易受傷喔!

(2)颱風來之前要準備什麼？

奕辰說:急救箱.食物.飲水.手電筒.電池

(3)颱風剛過，為什麼不能出去玩？

詩筠說:要先清理家園,才能避免傳染病發生

4.引導幼兒一同統整颱風來臨時的各種防範措施。

（二）展示餅乾、礦泉水、電池、手電筒和急救箱等，和幼兒討論什麼情況下會用到這些東西？（如：儲存糧食，以防受困時可以充飢；準備電池、手電筒以防停電等。）

以晴說:收音機可以知道颱風狀況

孟芸說:手電筒停電時候很好用

星樂說:電池可以補充電

詩筠說:颱風時食物要先準備喔!

以喬說:怕停水要準備水

若葳說:醫藥箱也要先準備好

（三）進行「颱風來了」遊戲：

1.將餅乾、礦泉水、電池、手電筒和急救箱等物品散放在教室各角落。

2.可以多準備罐頭、收音機等物品，或以製作圖卡代替實物（可剪下資源掛圖「防颱準備物品」上的圖片，進行圖卡製作），散放在教室各角落。

3.將幼兒分成兩組，請兩組幼兒合作找出颱風來時需要的物品，找最多者獲勝。 

4.遊戲結束時，鼓勵幼兒的表現。

三、綜合活動：

‧發下主題學習單「颱風來了怎麼辦？」，引導幼兒作答，使其充分了解颱風來臨前需要準備的物品。

四、省思：

1.     颱風來了！幼兒都有生活經驗，所以和幼兒討論颱風的相關問題，幼兒都能清楚地回答出來，所以生活經驗很重要！

2.     請幼兒剪出颱風要準備的物品，幼兒都能知道要剪出那些物品。

3.     幼兒清楚颱風的相關知識，下次遇到颱風就能做好防颱準備了！

五、宣導事項：

1.     幼兒使用剪刀要注意安全喔！

2.     最近天氣多變化，要注意保暖和多喝開水。

3.     疫情一直沒結束，大家還是要戴口罩、勤洗手和消毒，保護自己也保護別人。

六、大肌肉活動：

走輪胎

平衡遊戲

開車遊戲

我會溜滑梯

我們一起玩球