110上學期--第14週--遨遊天空--小星星

 *設計者：巫滿妹

*週次：110上學期第14週

*時間：110/10/31-110/11/6

*對象：大班幼兒

*人數：20人

*活動目標：

1.辨認兒歌的韻腳。

2.靈活移動身體，模仿抓星星的動作。

*教學準備：

星空或銀河圖片、播放器材、紙星星。

*學習指標：

語-大-1-2-1辨認兒歌與童詩的韻腳

身-大-1-1-2模仿身體的動態平衡動作

 

一、啟始活動：

‧詢問幼兒：「有沒有看過晚上的天空？晚上的天空中有什麼？」讓幼兒自由發表意見。

星樂說:我有看過北斗七星

二、發展活動：

（一）展示星空或銀河圖片，和幼兒討論以下提問：

1.你喜歡看星星嗎？

2.星星會發光嗎？

3.什麼時候才看得到星星？

4.什麼地方比較容易看見星星？

皓展說:晚上的星星會發亮

奕辰說:星星有黃色和白色

若葳說:山上的星星比較亮

（二）請幼兒翻開讀本第9～10頁，引導幼兒進行兒歌唱跳活動：

1.張貼兒歌掛圖，請幼兒說一說，在掛圖上看到了什麼，進一步引導幼兒欣賞圖畫裡的星星。

2.帶領幼兒念讀一遍兒歌，並解釋兒歌歌詞。

3.播放光碟，帶領幼兒一邊念唱兒歌，一邊做出身體律動動作。

4.請幼兒念一念每一句兒歌的最後一個字，有哪幾個字的讀音念起來很相似呢？（star, are ; high, sky）並說一說韻腳為何？

詩筠說:我喜歡唸小星星的兒歌

若葳說:我會唱小星星

（三）進行「抓星星」遊戲：

1.事先利用色紙，畫出許多大小不同的星星圖案，並剪下。

2.從空中灑下幾張紙星星，並示範用手掌抓住星星。提醒幼兒，落地的星星不能撿，必須抓空中的星星。

3.播放光碟，請幼兒跟著音樂，唱跳兒歌。 

4.當兒歌播放完畢，從空中撒下紙星星，請幼兒試著抓星星。

5.再次播放光碟，請幼兒唱跳兒歌，再重複遊戲。

（四）請幼兒將抓到的紙星星黏貼在教室的布告欄海報上。

三、綜合活動：

‧請幼兒分享抓星星遊戲心得。

羽恩說:我抓到好多星星

孟芸說:抓星星真好玩

四、省思：

1.     和幼兒討論天上的星星，星樂會說出北斗七星，會把自己的生活經驗說出來，很棒喔！

2.     讓幼兒看星空的圖片，幼兒都能觀察出星空中星星的差別在哪裡，也能分享自己看星星的經驗，唱小星星時就特別有感覺了！

3.     外太空的星球有些星球是不會發亮的，幼兒一直以為每個星球都會發光，引導幼兒有些星球會發光是因為太陽照射的關係，幼兒才明白眼睛看到的和真實狀況有時候是不一樣的。

五、宣導事項：

1.     小朋友我們玩抓星星遊戲，要注意安全，不能推擠到別人，才會好玩喔！

2.     到戶外騎腳踏車要注意安全，要在車道上騎車才不會撞到同學。

3.     每天還是要戴口罩、勤洗手、量體溫和消毒，讓疫情更穩定喔！

六、大肌肉活動：

平衡遊戲

雙腳運動活動

攀爬活動

我會騎腳踏車

                                                                                          踢球真有趣