順德幼兒園大班教案

  *週次：114上學期第18 週 *時間：114/12/1-114/12/5 *對象：大班幼兒 *人數：15人 *活動目標： 1. 學習 10 以內的分解與合成。 2. 認識撲克牌遊戲的玩法並學習活動規則。 *教學準備： 撲克牌、學習單：合起來是多少？ *學習指標：   認 - 大 -2-1-3 運用十以內的合成與分解整理數量訊息      社 - 大 - 1-3-1 辨認生活規範和活動規則的理由 一、啟始活動： ‧拿出撲克牌問幼兒，知道這是什麼嗎？有玩過嗎？ 二、發展活動： （一） 在過年的時候，家人除了聚在一起吃飯、聊天，還會玩有趣的遊戲，撲克牌也是過年中最常見的遊戲之一。 （二） 請幼兒翻開讀本第 17 ～ 18 頁。請幼兒跟著講述觀察圖片，並回答問題。如：小兔子媽媽拿的是 8 號牌，可以和幾號牌合在一起變成 10 ？ （三） 遊戲方式：請幼兒找到兩張數量合起來為 10 的撲克牌，再輪下一個人繼續玩。 （四） 拿出撲克牌，介紹撲克牌的花色，並各挑出紅心和方塊 2 、 3 、 4 、 5 、 6 、 7 、 8 。 （五） 張貼紅心的 2 、 3 、 4 、 5 、 6 、 7 、 8 ，請幼兒跟著排序進行遊戲，如： 1. 拿出方塊 8 ，讓幼兒回答該配哪張牌才會合成 10 ？（紅心 2 ） 2. 將方塊的牌反蓋，並請幼兒輪流上臺抽出一張牌，和紅心牌上的數字做 10 的合成。 3. 拿出紅心 A 及方塊 9 進行特別說明。 （六） 反覆操作後，請幼兒將讀本翻至第 18 頁，將書中的四組撲克牌合成為 10 的組合，並畫線連起來。 （七） 小組活動： 1. 拿出撲克牌，指導幼兒進行撿紅點的遊戲，並了解計算分數的方法。 2. 將幼兒分成 3 ～ 4 組，發下撲克牌進行遊戲。 3. 完成學習單：合起來是多少？。 三、綜合活動： ‧請幼兒個別分享自己完成的學習單。 四、宣導事項： 1.      洗手要用香皂，並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」 2.    我們到戶外活動,要排隊不推擠,才能玩得開心又安全喔! 3.    要口說好話別人才會喜歡自己喔! ...

  *週次：114上學期第17 週 *時間：114/11/24-114/11/28 *對象：大班幼兒 *人數：15人 *活動目標： 1. 認識並理解年獸的故事。 2. 知道故事裡簡單的因果關係。 *教學準備： 「年獸」故事。 *學習指標：     語 - 大 -1-5-2 理解故事的角色、情節與主題   語 - 大 - 2-3-2 說出簡單的因果關係 一、啟始活動： ‧講述「年獸」故事。 二、發展活動： （一） 與幼兒共同討論，如： 1. 年獸每年什麼時候會到山下來呢？ 2. 年獸最怕什麼聲音和顏色呢？ 3. 村民最後怎麼將年獸打敗呢？ （二） 請幼兒翻開讀本第 9 ～ 14 頁，講述新「年獸」故事。 （三） 講述故事後，向幼兒提問，請幼兒回答： 1. 年獸為什麼要下山到村裡呢？ 2. 為什麼大家都很害怕年獸呢？ 3. 年獸的吼聲是要嚇村民嗎？ 4. 紅色是為了要嚇年獸嗎？ （四） 與幼兒共同比較兩個「年獸」的故事內容。 （五） 和幼兒共同改編年獸的故事，故事彙整後，與幼兒共同準備道具，全班分配角色後進行故事扮演。 三、綜合活動： ‧請幼兒說一說，對改編後的年獸故事有什麼心得。 四、宣導事項： 1.      洗手要用香皂，並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」 2.    我們到戶外活動,要排隊不推擠,才能玩得開心又安全喔! 3.    做錯事情要改過,別人會原諒你,如果不認錯,就會又多一個錯喔! 五、大肌肉活動：

  *週次：114上學期第16 週 *時間：114/11/17-114/11/21 *對象：大班幼兒 *人數：15人 *活動目標： 1. 認識春聯上的文字意義。 2. 學習運用素材製作春聯，並享受自我表現的樂趣。 *教學準備： 春聯、金粉、貼紙、打洞器、金線。 *學習指標： 語 - 大 -1-6-4 從不同語文的書面文字中辨認出華文     美 - 大 - 2-1-1 玩索各種藝術媒介，發揮想像並享受自我表現的樂趣 一、啟始活動： ‧拿出門聯及各式春聯展示在教室內，請幼兒觀察。 二、發展活動： （一） 向幼兒介紹，這些展示的物品稱為「春聯」，請幼兒說一說「春聯」的特徵。 （二） 再問幼兒，什麼時候會看見大人張貼春聯呢？ （三） 告訴幼兒在過年貼春聯的原因。〔見教師加油站〕 （四） 解說完畢後，請幼兒翻開讀本第 7 ～ 8 頁：紅紅的春聯，帶領幼兒觀察讀本中春聯圖片。 （五） 告訴幼兒春聯有很多種類，每種春聯張貼的地方不同，意思也不同，如： 1. 貼在門上的是對聯，可以接福納吉，還有很多成對的吉祥詞句在裡面。 2. 貼在米缸的是「滿」字，希望米缸飽滿，永遠吃不完。 3. 在門上的是「福」和「春」字，還要倒著貼，代表「福」到、「春」到。 4. 冰箱的門會貼上「山珍海味」，代表各式的食物裝滿冰箱。 5. 在大門貼上「招財進寶」，讓新的一年財源滾滾。 （六） 邀請幼兒一起創作春聯： 1. 請幼兒選擇自己喜歡的字，利用金粉或貼紙將字體空白的地方填滿。 2. 字體填滿後，利用打洞器在字體上方打洞，穿上金線即完成。 三、綜合活動： ‧請幼兒將完成的作品掛在教室內，讓大家欣賞。 四、宣導事項： 1.      洗手要用香皂，並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」 2.    我們到戶外活動,要排隊不推擠,才能玩得開心又安全喔! 3.    平常和別人互動要口說好話,不好聽的話都不要說喔! 五、大肌肉活動：